Как лучше всего разместить фотоснимки

Акварелист,  автор замечательных курсов для взрослых. Мы долго уговаривали ее сделать отдельные уроки для детей, и да, этим летом Аня записала серию ярких мастер-классов для ребят 10+. А в этой статье истории о пути художника и творческом подходе:)

Как творчество появилось в твоей жизни?

Мой папа художник, я выросла в творческой среде. С 4 до 8 лет ходила в изостудию, а в подростковом возрасте занималась с преподавателями. Затем подготовка к поступлению, и всё по классике: рисунок-живопись-композиция. Училась я на графического дизайнера рекламы, но в итоге предпочла быть свободным художником.

Преподавание для детей — как ты его видишь? Каким оно должно быть, чтобы ребенок действительно проявлял свой талант?

Мне кажется, важно объяснить, что краски и кисточки — это ремесленные понятия. Чтобы быть художником, даже не надо кисточку в руки брать — это должно быть ощущением мира. Ты видишь красоту и хочешь ее запечатлеть, выразить. На моих уроках мне хочется, чтобы детишки прорабатывали свои ощущения от лета, от солнца, от того, как дует ветер. Это особенно важно в информационную эпоху, где все потеряли связь с природой, и мы мало находимся в моменте, редко обращаем внимание на какие-то простые радости. В своих уроках я как раз стараюсь вытащить эти состояния и переложить их на какие-то ремесленные навыки, чтобы все срослось и получился красивый результат.

Как подобрать картину к интерьеру

До 7-8 лет рисование — это чистое самовыражение, и не надо наступать ему на горло. Если дети хотят уйти от сюжета, нужно позволить им это сделать. Можно мягко вводить какие-то основы колористики, просто чтобы картинка получалась яркой, без грязных оттенков. И, пожалуй, всё.

А как же теория?
Ребенку 7-8 лет объяснять такие понятия, как, например, закон перспективы, стоит только если сам ребенок этого хочет. Я была таким ребенком: мне в 6 лет очень захотелось нарисовать картину, где люди сидели за круглым столом и пили чай. Для меня это был верх мастерства, я увидела похожую работу, которую написал кто-то из старших детей в нашей ИЗО-студии. И это было просто невероятно: вот стол, вот он стоит на полу, часть людей видно лишь наполовину, но понятно, что они все сидят за этим столом. Я долго расспрашивала преподавателей других учеников, в итоге чаепитие удалось.

На сайте https://neuron-toys.com/product-category/tvorchestvo/kartiny-po-nomeram/ есть вся необходимая информация.